Нарушения зрения у детей: виды и обучение

Нарушения зрения у детей — это снижение способности видеть вблизи или вдаль, от лёгкого, которое исправляют очками, до слепоты. Самая частая их причина во всех странах, по данным ВОЗ на 2026 год, — нескорректированные нарушения рефракции, то есть близорукость, дальнозоркость и астигматизм без подходящих очков. Поэтому главное, что могут сделать родители, — вовремя проверять зрение ребёнка.

Какими бывают нарушения зрения

ВОЗ оценивает, что во всём мире хотя бы 2,2 миллиарда человек живут с нарушением зрения вблизи или вдаль, и почти половину этих случаев можно было предотвратить или пока не скорректировали. Среди причин нарушений зрения у детей ВОЗ отдельно называет:

• нарушения рефракции — их исправляют очками, и это одно из самых экономически эффективных вмешательств в здравоохранении;
• врождённую катаракту — помутнение хрусталика, которое лечат хирургически;
• ретинопатию недоношенных — поражение сетчатки у детей, родившихся раньше срока.

Если зрение снижено необратимо, ВОЗ рекомендует реабилитацию для людей со слабым зрением: обучение навыкам и подбор средств, которые помогают пользоваться оставшимся зрением.

Когда проверяют зрение

По порядку профилактических осмотров, действующему с сентября 2025 года, офтальмолог осматривает ребёнка в 1 месяц, в 12 месяцев, в 3 года, в 6 и в 7 лет. Если вас что-то тревожит между осмотрами, обратитесь к педиатру, не дожидаясь графика.

Как учатся дети с нарушениями зрения

В федеральной адаптированной программе начального общего образования для детей с нарушениями зрения предусмотрены отдельные варианты:

• для слепых детей — четыре варианта (3.1–3.4). Варианты 3.3 и 3.4 — для слепых детей, у которых есть ещё и интеллектуальные нарушения или тяжёлые множественные нарушения развития;
• для слабовидящих детей — три варианта (4.1–4.3). Вариант 4.3 — для слабовидящих детей с интеллектуальными нарушениями.

Какой вариант подходит ребёнку, рекомендует ПМПК. В её заключении могут быть указаны и специальные условия: специальные учебники и технические средства, ассистент, доступность здания, коррекционные занятия, особые условия на экзаменах. В состав комиссии входит офтальмолог.

С детьми с нарушениями зрения работает тифлопедагог — учитель-дефектолог, который учит ориентироваться в пространстве, пользоваться оставшимся зрением, специальными пособиями и средствами.

Частые вопросы

Ребёнку нужны очки — это нарушение зрения? Да, нарушения рефракции — самая частая причина сниженного зрения. Очки, подобранные врачом, его исправляют, и ВОЗ называет их одним из самых экономически эффективных вмешательств.

Может ли слабовидящий ребёнок учиться в обычной школе? Да. Заключение ПМПК, переданное родителем, становится для школы основанием создать рекомендованные условия.

Положена ли инвалидность? Это решает бюро медико-социальной экспертизы по направлению врача, если нарушения стойкие. Подробнее — в гиде «Инвалидность у ребёнка: как оформить через МСЭ».

К кому обратиться

К детскому офтальмологу — для проверки зрения и лечения. К тифлопедагогу — в детском саду, школе или центре психолого-педагогической помощи. Для подбора условий обучения — в территориальную ПМПК.

Источники

1. World Health Organization. Blindness and vision impairment. Fact sheet, 10 February 2026. who.int
2. Приказ Минздрава России от 14.04.2025 № 211н о порядке профилактических медицинских осмотров несовершеннолетних, перечень исследований. Текст
3. Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1023 «Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья». Гарант
4. Приказ Минпросвещения России от 01.11.2024 № 763 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии». Текст

Дата проверки: 26 октября 2026 года.

Материал носит справочный характер и не заменяет очную консультацию врача или специалиста.